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Edição n.13/07/2021 | Data 13.07.2021
A INFLUÊNCIA DA EQUOTERAPIA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAACESSAR
A PERCEPÇÃO DE CRIANÇAS DE 5 E 7 ANOS ACERCA DA PROFISSÃO DO PROFESSORACESSAR
CRIANÇAS PEQUENAS X TELAS E DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS: UM DEBATE A PARTIR DE MATÉRIAS DA REVISTA CRESCERACESSAR
PROJETO DE APERFEIÇOAMENTO TEÓRICO E PRÁTICO: UMA PROPOSTA DE METODOLOGIA ATIVAACESSAR
DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL NO NORTE DO RIO GRANDE DO SULACESSAR
A EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA COMO POSSIBILIDADE DE REESTRUTURAÇÃO DO ENSINOACESSAR
O LÚDICO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLARACESSAR
OS PROFESSORES E A PANDEMIA DO CORONA VÍRUS: UM ESTADO DE CONHECIMENTO DAS PUBLICAÇÕES DE MARÇO A SETEMBRO DE 2020 NO BRASILACESSAR
A CONSTRUÇÃO DO OUTRO E O ENSINO DE HISTÓRIA: O ORIENTE MÉDIO CONTEMPORÂNEO NA SALA DE AULAACESSAR
A POSSIBILIDADE DE REPARAÇÃO DO DANO NO ABANDONO AFETIVO PARENTALACESSAR
PLANEJAMENTO DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: A AVALIAÇÃO COMO PROCESSO FORMATIVO DISCENTE E DOCENTEACESSAR
Edição n.28/09/2018 | Data 28.09.2018
A DANÇA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DA ESCOLA MUNICIPAL PAULO FREIRE, PRESIDENTE VENCESLAUACESSAR
PBWORKS: UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZADO COLABORATIVOACESSAR
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E PERSPECTIVASACESSAR
ENSINO APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS: METODOLOGIAS QUE CONTRIBUAM NO PROCESSOACESSAR
EDUCAÇÃO O INCLUSIVA UMA QUESTÃO DE POSTURA E POSSIBILIDADESACESSAR
EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - UM ESTUDO DE CASOACESSAR
CONFLITOS DE GERAÇÕES NO AMBIENTE DE TRABALHO- A IMPORTÂNCIA DE UMA GESTÃO EFICAZACESSAR
CHAPEUZINHO VERMELHO - (RE)LEITURA DE UMA VERSAO DA CAPAACESSAR
AS RADIAÇÕES SOLARES NA EDUCAÇÃO BÁSICA- UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS OFICIAISACESSAR
AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA A EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR E INTEGRALACESSAR
ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O MEIO AMBIENTE E A PÓS-MODERNIDADEACESSAR
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA - UMA REALIDADE POSSÍVEL?ACESSAR
PSICOLOGIA ESCOLAR NAS PRÁTICAS PSICOEDUCATIVAS SOBRE SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTILACESSAR
Edição n.24/11/2017 | Data 24.11.2017
A INTERDISCIPLINARIDADE DA MATEMÁTICA APLICADA À QUÍMICA ACESSAR
PRODUÇÃO ESCRITA, PRAGMÁTICA E TEORIA DA MENTE EM ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACESSAR
OS TRÊS PORQUINHOS EM DUAS VERSÕES ACESSAR
O HOSPITAL COMO UM NOVO ESPAÇO DE ATUAÇÃO PARA O PEDAGOGO ACESSAR
FRACASSO ESCOLAR ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA RURAL DO MUNICÍPIO DE CANDELÁRIA, RS ACESSAR
EDUCAÇÃO INFANTIL CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE ACESSAR
DEFICIENTE INTELECTUAL OS BENEFÍCIOS DA PSICOMOTRICIDADE ACESSAR
AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA ALGUMAS ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICAS ACESSAR
A WEBQUEST NO ENSINO DE QUÍMICA UMA METODOLOGIA ALTERNATIVA ACESSAR
REFLEXÕES SOBRE APRENDER E ENSINAR ACESSAR
Edição n.20/06/2017 | Data 20.06.2017
A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA COMO POSSIBILIDADE PARA UMA EDUCAÇÃO HUMANISTA ACESSAR
TRANSDISCIPLINARIDADE: A METODOLOGIA PEDAGÓGICA EMERGENTE ACESSAR
JOSUÉ MARQUES GUIMARÃES: JORNALISMO E REALIDADE –LITERATURA E FANTASIA ACESSAR
ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO: A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO FERRAMENTA INTERDISCIPLINAR ACESSAR
EDUCAÇÃO FISCAL: trajetória, perspectivas e prática cidadã transformadora ACESSAR
EDUCAÇÃO ESPECIAL: A ARTE COMO FORMA DE EXPRESSAR SENTIMENTOS, EMOÇÕES E APRENDIZAGENS ACESSAR
EDUCAÇÃO E MARKETING AMBIENTAL ACESSAR
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA ACESSAR
APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, SEGUNDO JEAN PIAGET ACESSAR
LINGUAGEM E CULTURA ACESSAR
Edição n.20/12/2016 | Data 20.12.2016
A DIVERSIDADE NA ESCOLA MUNICIPAL CÔNEGO STANISLAU DE GETÚLIO VARGAS, COM A PRESENÇA DE UM ÍNDIO DE ACESSAR
O PAPEL DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA ACESSAR
Literatura no Meio Eletrônico ACESSAR
FINITUDES E POSSIBILIDADES DA INTERNET ACESSAR
EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR E ORIENTAÇÃO VOCACIONAL ACESSAR
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ENSINO FUNDAMENTAL ACESSAR
CRIANÇAS ACESSAR
A TERCEIRIZAÇÃO NAS RELAÇÕES TRABALHISTAS COMO REFLEXO DO FENÔMENO DA GLOBALIZAÇÃO PELA VISÃO DA SOC ACESSAR
A PEDAGOGIA EMPRESARIAL COMO MELHORIA DA SATISFAÇÃO PESSOAL NA EMPRESA ACESSAR
SISTEMAS OFENSIVOS E DEFENSIVOS MAIS UTILIZADOS NO FUTSAL BRASILEIRO ACESSAR
Edição n.26/07/2016 | Data 26.07.2016
A REFACÇÃO DE TEXTOS COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZADO ACESSAR
principios e práticas pedagogicas em educação física no ensino medio ACESSAR
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E AS DIFERENÇAS ACESSAR
O ORIENTADOR EDUCACIONAL E SEUS DESAFIOS NO CONTEXTO ESCOLAR ACESSAR
INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NOS ESPAÇOS SÓCIOS CULTURAIS ACESSAR
EDUCAÇÃO AMBIENTAL REFLETINDO SOBRE ASPECTOS HISTÓRICOS LEGAIS E SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO SOCIAL ACESSAR
DISLEXIA E MUSICALIDADE ULTRAPASSANDO AS BARREIRAS DO DISTÚRBIO ACESSAR
DESEMPENHO DE FORMANDOS DO 3O ANO DO ENSINO MÉDIO EM QUESTÕES DE BIOLOGIA COM ÊNFASE EM EVOLUÇÃO EX ACESSAR
AS DIFERENTES CONCEPÇÕES DE MEIO AMBIENTE E SUAS VISÕES ACESSAR
Tira bota deixa a brincadeira ficar ACESSAR
Edição n.21/12/2015 | Data 21.12.2015
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR ACESSAR
PEDAGOGIA EMPRESARIAL ACESSAR
INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR ACESSAR
Evasão Escolar ACESSAR
ENSINO APRENDIZAGEM NO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM ACESSAR
DO MAU AGOURO À ARTE ACESSAR
DISLEXIA ACESSAR
ASPECTOS CIENTÍFICOS O ENSINO DA GRAMÁTICA ANALÍTICO-REFLEXIVA ACESSAR
A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ACESSAR
TDAH NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACESSAR
Edição n.29/07/2015 | Data 29.07.2015
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS, PENSANTES E ATUANTES ACESSAR
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA APAE E LAR DOS IDOSOS ACESSAR
POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO DE SURDOS NA TERRITORIALIDADE DAS NEGOCIAÇÕES ACESSAR
O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS E OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ACESSAR
INFLUÊNCIA DOS JOGOS COLETIVOS NO DESENVOLVIMENTO DE ATITUDES SOCIAIS RESPEITO MÚTUO E SOLIDARIEDADE ACESSAR
ESTIMULAÇÃO PRECOCE CONTRIBUIÇÃO NA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA IN ACESSAR
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR UM NOVO OLHAR ACESSAR
ECA NA ESCOLA ORIENTAÇÕES FRENTE À DOUTRINA DA PROTEÇÃO INTEGRAL NA PRÁTICA DE ATOS DE INDISCIPLINA ACESSAR
CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN DESAFIOS E PROPOSTAS SIGNIFICATIVAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ACESSAR
PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA A PERCEPÇÃO DE ALUNOS EM FORMAÇÃO ACESSAR
Edição n.03/12/2014 | Data 03.12.2014
A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO e aprendizagem significativa ACESSAR
Os descaminhos do encaminhamento ACESSAR
Olhar psicopedagógico na prática da ludicidade ACESSAR
EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA CLÍNICA DE PSICOPEDAGOGIA ACESSAR
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM um olhar psicopedagógico ACESSAR
DESENHANDO NA ESCOLA ACESSAR
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ENCONTRADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ACESSAR
AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM ACESSAR
A CONTRIBUIÇÃO DA ESTIMULAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM ACESSAR
PSICOPEDAGOGIA E SUAS ÁREAS DE ATUAÇÃO ACESSAR
Edição n.30/06/2014 | Data 30.06.2014
À PROCURA DA DIMENSÃO PERDIDA ACESSAR
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM ACESSAR
A VOZ COMO INSTRUMENTO DE TRABALHO ACESSAR
DANÇA QUIÇÁ UM FATOR DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA ACESSAR
EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA ACESSAR
FISGADOS PELAS REDES ACESSAR
GESTÃO EFICAZ ACESSAR
O JORNALISMO CIENTÍFICO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR ACESSAR
QUALIDADE DE VIDA ACESSAR
A CONTRIBUIÇÃO SOCIAL POLÍTICA E PROFISSIONAL DO PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO ACESSAR
Edição n.12/12/2013 | Data 12.12.2013
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM ACESSAR
RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO AMBIENTE ESCOLAR ACESSAR
EXERCICIOS DE FORÇA COMO POTENCIALIZADORES DA VIDA FUNCIONAL DO IDOSO ACESSAR
EXERCÍCIO FÍSICO NA GRAVIDEZ ACESSAR
EXERCÍCIO FÍSICO PREVENÇÃO E INDICAÇÃO PARA INDIVÍDUOS COM HÉRNIA DE DISCO ACESSAR
DOR MUSCULOESQUELÉTICA EM PROFESSORES E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM ACESSAR
CULTURA CORPORAL COMO PRÁTICA TRANSFORMADORA ACESSAR
A UTILIZAÇÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS PELA COMUNIDADE INDÍGENA DE VENTARRA ALTA- RS ACESSAR
A IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA LABORAL NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS OCUPACIONAIS ACESSAR
A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL ACESSAR
TREINAMENTO INTERVALADO ASSOCIADO À NUTRIÇÃO NA REDUÇÃO DO PESO CORPORAL ACESSAR
Edição n.06/08/2013 | Data 06.08.2013
A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NOS CONTOS MODERNOS ACESSAR
PROFESSOR REFLEXIVO: UMA INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA ACESSAR
O CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO NORDESTE ACESSAR
INTERDISCIPLINARIDADE NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: ACESSAR
ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO DO MEIO ACESSAR
EDUCAÇÃO FÍSICA E A SUA DIMENSÃO ATITUDINAL: O EXEMPLO ACESSAR
DIALOGISMO EM TIRAS HUMORÍSTICAS ACESSAR
AVALIAÇÃO E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ACESSAR
AS CONCEPÇÕES DOS DOCENTES REFERENTES AO PROCESSO ACESSAR
SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA MATEMÁTICA ACESSAR
Edição n.20/12/2012 | Data 20.12.2012
A FORMAÇÃO CONTINUADA E A CONSTRUÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA ACESSAR
O APRENDER E O ENSINAR NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ACESSAR
PROFESSOR COMO GESTOR EDUCACIONAL PROMOVENDO ACESSAR
A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O FANTÁSTICO ACESSAR
OFUSCADA PELO SOL, ILUMINADA POR SUA FORÇA ACESSAR
O CONTRATO DIDÁTICO NA “INCLUSÃO CONTRÁRIA”: O ACESSAR
LITERATURA INFANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ACESSAR
ESPAÇOS DE PARTILHA: A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ACESSAR
BILINGUISMO: UMA PROPOSTA PARA SURDOS E OUVINTES ACESSAR
AVALIAÇÃO ESCOLAR ACESSAR
APRENDIZAGEM EFETIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL ACESSAR
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: RELAÇÕES E ACESSAR
A PRODUÇÃO E A PROLIFERAÇÃO DE EUFEMISMOS NA ACESSAR
A HORIZONTALIDADE DO PODER: REFLEXÕES SOBRE OS ACESSAR
INCLUSÃO ESCOLAR: IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO BÁSICA ACESSAR
Edição n.04/06/2012 | Data 04.06.2012
PEDAGOGIA EMPRESARIAL: A IMPORTÂNCIA DA VALORIZAÇÃO HUMANA NA EMPRESA ACESSAR
A POLÍTICA DE EXPANSÃO UNIVERSITÁRIA COMO DISPOSITIVO DE REGULAÇÃO DOS MODOS DE VIVER DO JOVEM BRASI ACESSAR
A LINGUAGEM COMO FORMA DE VIOLÊNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO EM SALA DE AULA ACESSAR
A LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ACESSAR
A FLEXIBILIDADE EM INDIVÍDUOS IDOSOS ACESSAR
EDUCAÇÃO FÍSICA E MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE INTERDISCIPLINARIDADE ACESSAR
ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA TEORIA DE VYGOTSKY ACESSAR
GEOMETRICS: UMA POSSIBILIDADE DE UTILIZAR A TECNOLOGIA NA ESCOLA ACESSAR
INCLUSÃO: CAMINHOS, ENCONTROS E DESCOBERTAS ACESSAR
INSTITUIÇÕES ESCOLARES, PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO E ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓ ACESSAR
OS SUPER-HERÓIS E ESTA TAL DE FILOSOFIA ACESSAR
O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS N ACESSAR
Edição n.23/12/2011 | Data 23.12.2011
AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL (1996-2006) ACESSAR
GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: É POSSÍVEL? ACESSAR
GESTORES ENVOLVIDOS NA CONSTRUÇÃO DE AÇÕES ACESSAR
AUTONOMIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO RS: A FUNÇÃO DO GESTOR ACESSAR
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: ELEMENTOS DE SUA IDENTIDADE E SITUAÇÕES PEDAGÓGICAS DO COTIDIANO QUE SÃ ACESSAR
O TRABALHO SOBRE SEXUALIDADE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPO MOURÃO- PR NA CONCEPÇÃO DOS GESTORES ED ACESSAR
GESTÃO: UMA NOVA PERSPECTIVA NA EDUCAÇÃO ACESSAR
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NUMA GESTÃO DEMOCRÁTICA ACESSAR
GESTÃO E RELAÇÕES DE PODERES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PARTIR DE DISCURSOS DE PROFESSORES DA ÁREA ACESSAR
A GESTÃO EDUCACIONAL E A IDENTIFICAÇÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: PROBLEMATIZAÇÕE ACESSAR
Edição n.18/07/2011 | Data 18.07.2011
RISCOS E RABISCOS – O DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ACESSAR
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: EXPRESSÃO EM CONTEXTOS PLURISSIGNIFICATIVOS ACESSAR
AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÂO DE PROFESSORES NA MODALIDADE A ACESSAR
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: REFLEXÕES NOS CORREDORES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃ ACESSAR
DISLEXIA: UM NOVO OLHAR ACESSAR
EDUCAÇÃO FISÍCA COMO COMPLEMENTO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUND ACESSAR
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-METODOLÓGICA PARA A SELEÇÃO DOS CONTEÚDOS NA EDUCAÇÃO ACESSAR
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL E SEUS RESQUÍCIOS HISTÓRICOS ACESSAR
EDUCAÇÃO FÍSICA NO RECREIO ESCOLAR: ACESSAR
A APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA: UM NOVO OLHAR ACESSAR
Edição n.21/10/2010 | Data 21.10.2010
A INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO CENTRO DE EDUCAÇÃO BÁSICA FR ACESSAR
O LÚDICO COMO FATOR DE INCLUSÃO NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA PESSOA COM NECESSIDADE EDUCACI ACESSAR
HISTÓRICO DO SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL ACESSAR
SER PROFESSOR NA DIFERENÇA: ONDE A FORMAÇÃO FAZ A DIFERENÇA? ACESSAR
O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE LETRAMENTO DO ALUNO SURDO A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS VISUAIS PROPORC ACESSAR
EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSIBILITA RELAÇÕES INTERSUBJETIVAS NA CLASSE REGULAR DE ENS ACESSAR
A MEDIAÇÃO DO CUIDADO ACESSAR
A ESCOLA E SEUS OUTROS: A SURDEZ COMO PERSPECTIVA MULTICULTURAL E POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE UM ACESSAR
INTERDISCURSOS PROFESSORAIS E AS NARRATIVAS ACERCA DO ALUNO DEFICIENTE ACESSAR
ESTIMULAÇÃO PRECOCE: SINAIS DE ALERTA E BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO ACESSAR
A PSICOMOTRICIDADE E SEUS BENEFÍCIOS ACESSAR
PARA QUEM A ESCOLA GAGUEJA? ACESSAR
Edição n.10/07/2010 | Data 10.07.2010
A importância da Família na Educação de seus Filhos com dificuldades de aprendizagem Escolar sob a ó ACESSAR
Psicopedagogia e a Influência da Afetividade no processo ensino aprendizagem ACESSAR
Psicomotricidade: Um recurso envolvente na Psicopedagogia para a aprendizagem ACESSAR
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Criança Hiperativa ACESSAR
Problemas Afetivos e de Conduta em Sala de Aula ACESSAR
Leitura como fator decisivo para realização da autonomia intelectual ACESSAR
HIPERATIVIDADE Um olhar psicopedagogico ACESSAR
Diagnóstico e Avaliação Psicopedagógica ACESSAR
Como a Psicopedagogia vê a leitura do processo de ensino aprendizagem e como contribui? ACESSAR
Utilização de Softwares Educacionais nos Processos de Alfabetização, de Ensino e Aprendizagem com um ACESSAR
Edição n.13/08/2009 | Data 13.08.2009
A (DES)MOTIVAÇÃO DO CORPO DISCENTE E OS FATORES QUE A DETERMINAM NO CONTEXTO ESCOLAR ACESSAR
CURRÍCULO: O COTIDIANO ESCOLAR ACESSAR
EDUCACÃO INCLUSIVA E APRENDIZAGEM: É POSSÍVEL? ACESSAR
A BUSCA PELO ESTILO DE VIDA QUE GARANTA UMA BOA SAÚDE ACESSAR
OS FATORES AMBIENTAIS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL ACESSAR
O GLOBAL E O LOCAL: ECOLOGIAS POSSÍVEIS ACESSAR
AFETIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR ACESSAR
O LÚDICO COMO FORMA DE APRENDIZAGEM ACESSAR
UMA VISÃO DIACRÔNICA DA DÍADE: ESCOLA E GESTÃO ACESSAR
LUDICIDADE: UM FAZER PEDAGÓGICO SIGNIFICATIVO ACESSAR
Edição n.08/02/2009 | Data 08.02.2009
A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO ACESSAR
SUPERDOTAÇÃO: A NECESSIDADE DE UM PONTO EQÜIDISTANTE ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA ACESSAR
RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA ACESSAR
POLÍTICAS PÚBLICAS DE JUVENTUDE NO BRASIL NO PERÍODO DE 1999 - 2007 ACESSAR
O QUE OS OLHOS NÃO VÊEM: SOBRE OS MITOS E ESTIGMAS OCULTOS NA ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS ACESSAR
O ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS E A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE 6 ANOS DE IDADE: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS ACESSAR
INDISCIPLINA NA ESCOLA E O COTIDIANO ESCOLAR: BUSCANDO SOLUÇÕES CONJUNTAS ACESSAR
CONCEPÇÃO E ENVOLVIMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ERECHIM/RS ACESSAR
A FUNÇÃO DOS CONSELHOS DE CLASSE E DAS REUNIÕES PEDAGÓGICAS PARA OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACESSAR
OLHANDO PARA O SÉCULO XXI: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E SEU PERFIL PROFISSIONAL FRENTE AOS DESAFIOS: ACESSAR